对于特殊儿童来说，游戏不仅是娱乐，更是提升认知、语言、社交和反应能力的重要途径。今天来分享在家就能玩的规则理解类游戏。家长可以根据孩子的能力调整难度，让游戏更具挑战性！

游戏一：抢零食

游戏规则：

1、将零食或小玩具放在桌子中间。

2、家长发出指令（如“摸头”“拍手”“转圈”），孩子需先完成动作。

3、只有当家长喊“抢！”时，孩子需要迅速抢走桌面上的零食或者玩具。

游戏进阶：

当孩子理解游戏规则并能快速反应后，可以提升游戏难度，如“听数字拍铃铛”（即听到要求的数字抢拍铃铛）。

锻炼能力：

注意力 反应速度 接受性语言

游戏二：西蒙说

游戏规则：

1、家长说“西蒙说+动作”（如“西蒙说摸鼻子”），孩子需动做。

2、如果只说动作（如“跳一跳”），没有“西蒙说”，孩子不能动。

游戏进阶：

“逆向指令”当孩子理解游戏规则后可以进行逆向指令版“西蒙说”，儿童需要做出与指令相反的动作。（如“西蒙说坐下”需要站起来）

锻炼能力：

指令区辨 自我控制 专注力

游戏三：红绿灯

游戏规则：

1、家长手持红、绿两张卡片（或直接说“红灯”“绿灯”）。

2、举绿色时，孩子可以自由走动；举红色时，必须立刻停下。

游戏进阶：

当孩子熟练掌握游戏规则后可加入“黄灯”并设置“黄灯”的动作，如：蹲下。

锻炼能力：

规则理解 反应速度 身体协调

游戏四：大风吹

游戏规则：

1、家长和孩子围坐一圈，一人喊：“大风吹，吹谁呀？”

2、被喊姓名的人需要起立换座位。

游戏进阶：

当孩子熟练掌握游戏后，可以从叫“姓名”升级到描述着装，如“吹穿裙子的、吹扎辫子的、穿黑色鞋子的”。

锻炼能力：

社交互动 语言表达 观察力 专注力