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春蕾教育
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湖南儿童语言康复训练宝宝零食

2024-01-18

1、模仿训练:家长可以引诱孩子发音,拿一个孩子想要的零食,告诉孩子只要模仿自己说的词语就可以得到,家长的口型要夸张,与孩子说话时语速要放慢,方便孩子模仿家长的口型和发音。虽然孩子不一定能模仿成功,但会在脑海中加强。2、调动多种感官体验学习说话,比如,拿着苹果可以给孩子看,“你这这是什么呀,苹果,苹果,大苹果,红红的大苹果”;你闻一闻苹果,凑近给孩子“你也闻闻香不香,好香的苹果的味道”;苹果是今天宝宝的零食“我们来把苹果吃了吧,先把苹果。1、个性训练不可少 对孩子的言语和阅读训练是一对一的,如对感受性语言障碍者,重点在于训练对语音的理解、听觉记忆及听觉知觉等。对表达性语言障碍者,重点在于训练他模仿别人讲话。具体的做法是将拟订的教育计划分成几个小单元。1长沙小米熊儿童医院 长沙小米熊儿童医院是首都儿科研究所附属儿科联合诊疗中心联合体,和首都儿研所共享专家资源。2长沙春之歌康复中心 湖南省老牌的康复中心,有看悠久的历史,丰厚的底编。3长沙夏之歌康复中心 长沙近几年崛。找出孩子的增强物(零食、玩具等),只要他达到该阶段的目标即予以增强。 1、无语言儿童的语言开发 (1)模仿动作 任何人都不

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